To już trzecia edycja BBS Kalendarza. Więcej o genezie tego projektu przeczytasz we wpisie „BBS #0040: BBS Kalendarz 2020”. W tym roku odważyłem się opublikować film instruktażowy pokazujący, jak samodzielnie zrobić sobie taki gadżet na biurko. Oto ten materiał:
Nie masz czasu czytać tego wpisu? To go posłuchaj! Tutaj albo w postaci podcastu Biznesu Bez Stresu dostępnego we wszystkich rozgłośniach od „Apple” po „Spotify” i „YouTube”!
Jeśli nie chce ci się czytać całego artykułu, wystarczy, że zapamiętasz jego myśl przewodnią: „Jeśli coś cię chronicznie dziwi, przestań się dziwić!”. Powiesz: „Ale jak to zrobić?”. Zaiste, skasowanie zdziwienia pozostawia mentalną pustkę, którą trzeba czymś zapełnić. Czym? Są na to dwa sposoby.
Nie masz czasu czytać tego wpisu? To go posłuchaj! Tutaj albo w postaci podcastu Biznesu Bez Stresu dostępnego we wszystkich rozgłośniach od „Apple” po „Spotify” i „YouTube”!
Mateusz, Patron Biznesu Bez Stresu, zadał mi następujące pytanie: „Zastanawiam się, czy można w rocznym planie treningowym zaplanować przerwy na kontuzje, choroby czy inne wypadki losowe. Przecież dobrze wiemy, że kiedyś się zdarzą i nie ma co udawać, że ich nie ma. Zgodnie z zasadą: «zawalając planowanie, planujesz zawalić». Z drugiej strony są nieprzewidywalne, więc jak można je planować? A może w ogóle nie warto się tym przejmować i trzeba robić swoje, licząc, że możemy to zminimalizować rozsądnymi decyzjami?”. Oto moje zdanie na ten temat:
Nie masz czasu czytać tego wpisu? To go posłuchaj! Tutaj albo w postaci podcastu Biznesu Bez Stresu dostępnego we wszystkich rozgłośniach od „Apple” po „Spotify” i „YouTube”!
Powiedziałbym, że dziennikarstwo gnije, ale to byłaby nieprawda. Ono już dawno zgniło. Pokusa zadowalania możnych sponsorów oraz własnego ego jest tak duża, że tylko nieliczni potrafią się jej oprzeć. Jednym z nich był Jim Lehrer – amerykański dziennikarz i pisarz, długoletni gospodarz programów informacyjnych nadawanych w niekomercyjnej sieci PBS oraz moderator debat prezydenckich. Lehrer sformułował 16 zasad, które Instytut Aspen zamieścił w 1997 roku w swoim raporcie na temat „nowych wartości w nowym multimedialnym środowisku”. Oto one: