Tag: edukacja

Wspaniały tata

10 rad (plus dwie w promocji), co powinieneś zrobić dla swoich dzieci, żeby zasłużyć na miano wspaniałego taty:

  1. Postaw ich dobro na pierwszym miejscu – wbrew pozorom wcale na tym nie stracisz, o ile będziesz także dbał o siebie.
  2. Chroń je – usuń z ich pola działania groźne przedmioty i ucz je, jak żyć bezpiecznie.
  3. Spędzaj z nimi wolny czas – to skarb, którego najbardziej potrzebują.
  4. Przytulaj je – szczerze i jak najczęściej.
  5. Baw się z nimi – ale nie dla świętego spokoju, tylko z pełnym zaangażowaniem i entuzjazmem.
  6. Wyręczaj wraz z nimi ich mamę – wspólne wykonywanie czynności tradycyjnie zarezerwowanych dla kobiet jest znakomitym sposobem wzmacniania więzi rodzinnych.
  7. Czytaj im – w ten sposób naładujesz dzieciom ich intelektualne akumulatory i zaszczepisz miłość do książek.
  8. Wspieraj ich mamę – nie ma nic gorszego, jak dezorientowanie dzieci i zmuszanie ich do opowiedzenia się po stronie jednego z rodziców.
  9. Ucz je poczucia własnej wartości – bez tego nie poradzą sobie w życiu.
  10. Ucz je podstaw finansów – pieniądz jest siłą napędową dzisiejszego świata.
  11. Dbaj o siebie – twoje zadowolenie będzie promieniować na całą rodzinę.
  12. Dbaj o ich mamę – bądź dla niej dobry nie tylko wtedy, gdy obserwują was dzieci (punkt 8).

Na podstawie „How to be a Great Dad – 12 Awesome Tips”.

Statystyczne figle

Moją ostatnią lekturą była „Freakonomia” Stevena D. Levitta i Stephena J. Dubnera, którzy poddali statystycznej analizie dane zbierane przez różne urzędy administracji w Stanach Zjednoczonych. Przeczytaj tę książkę, jeśli chcesz się dowiedzieć:

  • czy nauczyciele w USA oszukują?
  • czy spadek przestępczości w Nowym Jorku był rzeczywiście wyjątkowy na tle kraju i miał związek z teorią wybitego okna?
  • w jaki sposób pewnego dnia o północy wiosną 1987 roku nagle zniknęło 7 milionów amerykańskich dzieci?

Jak zwykle, dla zachęty podaję spis rozdziałów tej książki:

  • Wstęp. Drugie dno wszystkiego.
  • Co łączy nauczycieli z zapaśnikami sumo?
  • Dlaczego Ku-Klux-Klan przypomina grupę agentów nieruchomości?
  • Dlaczego dealerzy narkotyków ciągle mieszkają u mamy?
  • Gdzie się podziali wszyscy przestępcy?
  • Jaki jest rodzic doskonały?
  • Rodzice doskonali, część II: czy Roshanda pod innym imieniem również by pachniała?
  • Epilog. Dwie drogi na Harvard.

Wykształcenie a sukces

Wykształcenie nie gwarantuje w nowoczesnym społeczeństwie sukcesu zawodowego. Na jego osiągnięcie ma wpływ wiele różnych czynników. Bardzo ważne jest znaleźć się w odpowiednim czasie, w odpowiednim miejscu i z odpowiednimi ludźmi. Trzeba zatem poznawać różne miejsca i często w nich bywać oraz poznawać wielu ludzi i często się z nimi spotykać.

Skuteczność szkoleń

Istnieją cztery poziomy oceny szkoleń, na które pracodawca wysyła swoich pracowników:

  1. Warunki szkolenia – czy odbyło się w ładnej sali, czy zajęcia prowadzono w interesujący sposób, czy podano smaczne przekąski, czy kawa, herbata i inne napoje miały odpowiednią temperaturę i były serwowane w wystarczających ilościach?
  2. Zdobyta wiedza – czy wyniki egzaminu końcowego wskazują, że uczestnicy przyswoili przekazywaną wiedzę w wymaganym stopniu?
  3. Zmiana zachowań – czy pracownicy wykorzystują wiedzę zdobytą podczas szkolenia, wykonując swoje obowiązki zawodowe, czy zmieniły się ich zachowania?
  4. Wpływ na firmę – czy wynikająca z udziału w szkoleniu zmiana zachowań pracowników przyczyniła się do usprawnienia i podwyższenia jakości działania części lub całości firmy?

Okazuje się, że w przytłaczającej większości przypadków pracodawcy oceniają szkolenia tylko na pierwszym poziomie, za pomocą ankiet rutynowo zbieranych przez działy zarządzania zasobami ludzkimi. Czasami analizowany jest też poziom drugi, jednak panuje ogólne przekonanie, że z reguły egzaminy końcowe są fikcją. A przecież dopiero trzeci i czwarty poziom mogą świadczyć o skuteczności danego szkolenia i sensowności uczestniczenia w nim pracowników.