Kategoria: x-lektury

5 poziomów sukcesu

  • survival – osiągnąłeś zdolność do przetrwania dnia dzisiejszego;
  • security – osiągnąłeś pewność, że przetrwasz dzień jutrzejszy;
  • significance – osiągnąłeś poczucie, że to co robisz, jest istotne nie tylko pod względem wyniku finansowego;
  • satisfaction – osiągnąłeś poczucie, że zajmujesz się tym, co sprawia ci przyjemność, i że robiłbyś to nawet wtedy, gdyby ci nie płacili;
  • surplus – twoje życie jest tak pełne, że odczuwasz potrzebę dzielenia się swoim sukcesem z innymi.

Na podstawie: Elsom Eldridge Jr. & Mark L. Eldridge „How To Position Yourself As The Obvious Expert” (233)

Miejsce dla eksperta

„Jeśli uczestniczysz w zebraniu, zajmij miejsce przeznaczone dla eksperta. W każdej sali są cztery takie miejsca. Ekspert siada zawsze w jednym z narożników audytorium: w pierwszym rzędzie z lewej lub prawej strony lub w ostatnim rzędzie z lewej lub prawej strony. Dzięki temu, gdy wstanie, żeby wygłosić swoją opinię, wszyscy będą mogli go zobaczyć i zapamiętać.” – Fred Gleeck

Elsom Eldridge Jr. & Mark L. Eldridge „How To Position Yourself As The Obvious Expert” (65)

Pokarani nagrodami

W 1999 roku Alfie Kohn opublikował ważną książkę „Punished by Rewards”, w której zwrócił uwagę na fakt, iż wszystkie systemy motywacyjne odwracają uwagę pracowników od nieodłącznego sensu, celu, spełnienia i radości towarzyszących aktywności. Płacąc komuś za zrobienie czegoś (lub skupiając jego uwagę na płacy jako głównym czynniku motywującym do pracy), mówisz mu: „Nie angażuj się w to przedsięwzięcie, ponieważ nie ma ono dla ciebie głębszego znaczenia i sensu. Daruj sobie. Zrób to dla pieniędzy.”

[…]

Kohn opisuje ciekawy eksperyment spoza obszaru biznesu. Wzięły w nim udział dwie grupy dzieci, które dostały zabawki do zabawy. Pierwsza grupa po prostu bawiła się zabawkami, natomiast drugą grupę zachęcano do zabawy za pomocą lodów, cukierków i innych łakoci. Po pewnym czasie zaprzestano rozdawania dodatkowych nagród. Dzieci z pierwszej grupy kontynuowały zabawę, podczas gdy dzieci z drugiej grupy przestały bawić się zabawkami, ponieważ ich uwaga była skupiona na nagrodach, a nie na zabawie.

David Maister „Strategy and the Fat Smoker” (110-111)