Kategoria: x-a-propos

Czego powinni uczyć w szkole?

Chociaż początek roku szkolnego wypada w tym roku dopiero 3 września, już dziś przytaczam za Guyem Kawasaki brakujące elementy programu szkolnego:

  1. Jak rozmawiać z przełożonym. I żeby było jasne – nie chodzi tu o sztukę podlizywania się, tylko o umiejętność prezentowania i dyskutowania rozwiązań problemów, jakie szef stawia przed pracownikiem.
  2. Jak przetrwać źle prowadzone zebranie.
  3. Jak prawidłowo prowadzić zebranie.
  4. Jak samodzielnie zdobywać wiedzę – w szczególności posługując się zasobami zgromadzonymi w czeluściach internetu.
  5. Jak skutecznie negocjować.
  6. Jak prowadzić konwersację – czyli rozmowę zawierającą coś więcej niż tylko „Jak tam?” i „Jakoś leci”.
  7. Jak coś wyjaśnić w ciągu trzydziestu sekund.
  8. Jak sporządzić jednostronicowy raport na dowolny temat.
  9. Jak pisać zwięzłe, pięciozdaniowe listy elektroniczne.
  10. Jak pracować w zespole.
  11. Jak posługiwać się PowerPointem.
  12. Jak prawidłowo korzystać z poczty głosowej.

Napęd organizacji

Różne są powody prowadzenia działalności. A oto lista motywów, które mogą być silnikiem napędowym organizacji:

  • rynek;
  • marketing;
  • moda;
  • założyciel firmy;
  • poszerzanie i dywersyfikacja oferty;
  • prenumerata;
  • wynagrodzenia;
  • technologia;
  • pozwy sądowe;
  • społeczność;
  • trollizm (rozwścieczanie);
  • monopol;
  • ego;
  • artykuły prasowe;
  • pomysł lub idea;
  • dobroczynność;
  • sprzedaż;
  • linia produkcyjna (produkować za wszelką cenę, niezależnie od kosztów).

Na podstawie „Drivers”.